Simposio 1. La Educación Superior y los retos para el futuro: internacionalización, transformación digital, financiación y perspectiva informacional.
VIR
X Taller Internacional “La transformación digital y las tecnologías de avanzada en la Educación Superior”.
En la investigación se discuten las potencialidades de las TIC para la enseñanza de la Física en el modelo semipresencial. Se identifican las limitaciones que poseen los Centros Universitarios Municipales (CUM) para la utilización de las TIC, a través de la caracterización de las variables socioeducativa y tecnológica, y se obtienen un grupo de principios para su correcto uso en este contexto. Se presenta una propuesta para la enseñanza de la Física General en los CUM con el apoyo de las TIC y se evalúa su efectividad.
The potentials of the ICT for the teaching of physics in the blended learning model is analyzed in this searching. The limitations for use ICT in the University Municipal Centers (UMC) are identified, and a group of principles for optimal use of ICT are obtained in this context. A proposal for the teaching of General Physics in the UMC with the support of the ICT is presented and evaluated.
Sobre el ponente
Yuldren Fernández García
